什麼(me)是智慧校園，一個相對(duì)書面(miàn)化的解釋：以促進(jìn)信息技術與教育教學(xué)融合、提高學(xué)與教的效果爲目的，以物聯網、雲計算、大數據分析等新技術爲核心技術，提供一種(zhǒng)環境**感知、智慧型、數據化、網絡化、協作型一體化的教學(xué)、科研、管理和生活服務，并能(néng)對(duì)教育教學(xué)、教育管理進(jìn)行洞察和預測的智慧學(xué)習環境。
還(hái)提供了一個理解公式：智慧校園=1個數據中心+智慧校園基礎設施+八類智慧校園應用系統+智慧性資源。
而在朱永新的《走向(xiàng)學(xué)習中心——未來學(xué)校構想》裡(lǐ)，他提出，智慧校園不僅僅是過(guò)去“數字校園”的升級版，更是一個适應未來學(xué)習型社會(huì)的新型智能(néng)校園。
“學(xué)生進(jìn)入校園就可以自動簽到，離開(kāi)校園也可以自動告知家人，身體不舒服可以随時求助。智能(néng)校園通過(guò)大數據、雲計算、人臉識别、語音識别等各種(zhǒng)智能(néng)感知設備和技術，使學(xué)校真正實現平安校園、信息化校園。”
有人概括了它的三個基本特點：
能(néng)夠提供一個**的智能(néng)感知環境和綜合信息服務平台，提供基于角色的個性化定制服務；
能(néng)夠將(jiāng)基于計算機網絡的信息服務融入學(xué)校的各個應用與服務領域，實現互聯和協作；
能(néng)夠通過(guò)智能(néng)感知環境和綜合信息服務平台，爲學(xué)校與外部**提供一個相互交流和相互感知的接口。
應用場景包括了大屏幕的電子白闆、随時聯網的平闆電腦、虛拟現實的VR設備，智能(néng)學(xué)習室等。“學(xué)生不再需要黑闆、粉筆，也沒(méi)有教科書，再也不需要背著(zhe)幾公斤重的書包，甚至不需要攜帶任何工具就可以開(kāi)展學(xué)習，學(xué)習室可以根據需要随時調整。教師作爲學(xué)習的夥伴和助手，與學(xué)生随時進(jìn)行現場或者網絡的對(duì)話……”
在智慧校園建設方面(miàn)，高校相對(duì)..，中小學(xué)則因多種(zhǒng)原因稍微遲緩。
